―甲子園は「教育の延長線上」にあるべきだ-

私は高校野球が大好きだ。毎年、春も夏も、テレビの前で胸を熱くしている。だからこそ、今回の広陵高校の甲子園辞退のニュースを見て、どうしても引っかかる思いがある。「甲子園、甲子園」と騒ぐ声が多いが、そもそも高校野球は高校教育の一環だという大事な視点が、置き去りになっていないだろうか。

部活動の本質をもう一度

高校野球は教育活動であって、勝つことや甲子園出場は目的ではなく手段だ。加害者がレギュラーで野球が上手いとか、戦力になるとか、そんなことは関係ない。判断基準は常に「教育として何が正しいか」であってほしい。

被害者が転校する理不尽さ

今回の暴行事件では被害者が転校しているという報道がある。本来なら、被害を受けた生徒が環境を変える必要はないはずだ。加害者を退学にしてでも、被害者の安全と居場所を守るのが筋ではないか。処分が曖昧なままでは、教育の現場で守るべき優先順位が逆転してしまう。

透けて見える「大人の事情」

強豪校であるほど「甲子園出場」「勝利」が大きな価値になり、学校やOB、地域、スポンサーなど大人の思惑が絡む。そうなると、どうしても処分が甘くなる誘惑が生まれる。「野球部を強くしたい」という思いの裏で、教育の理念が後回しになっていないかを問い直したい。

本来あるべき対応

• 加害者への厳正な処分（行為の重大性に見合う退学・長期出場停止など）
• 被害者が安心して通える環境整備（完全分離、第三者の継続的監視、再発防止の運用）
• チームとしての管理責任の明確化（指導体制・寮運営・通報ルートの点検と公開）

おわりに――勝利より大切なもの

私はこれからも高校野球を愛し続ける。だからこそ、勝利よりも大事なものがあることを、関わる大人たちに忘れてほしくない。甲子園はゴールではなく、教育の延長線上にある舞台であってほしいのだ。

#高校野球 #甲子園 #いじめ問題 #教育 #広陵高校